XX县职教中心政教处-2010学年度第二学期工作总结
xx县职教中心政教处-2010学年度第二学期工作总结
本学期,在校领导的正确领导下,在分管校长的具体指导下,政教处紧紧围绕我校培养“品德+技能”实用性人才的工作目标,以“强化管理年”为依托,在加强学生日常管理,创建平安和谐校园,维护优良的教育教学秩序等方面,做出了积极贡献。现将本学期工作总结如下:
一、取得的成绩:
(一)加强班主任队伍建设,努力提高班主任工作水平
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
1、完善班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成中的第一责任人意识;另一方面建立一套切合实际的班主任考核制度。
2、坚持每月召开一次班主任会议。通过例会,班主任能及时明确学校政教工作动态,把握本月班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、本学期末组织班主任外出考察并召开经验交流会。针对班主任工作中的典型现象或典型问题,大家集思广益,开展讨论,并将自己在班主任工作中好的做法和经验与大家一起交流。
4、组织班主任撰写德育论文,期末做好班主任工作总结,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。
5、组织班主任定期召开主题班会,并进行了评比。本学期班会主题分别为:3月份:“无规矩不成方圆(纪律教育)“、“我讲卫生我光荣”;4月份:“缅怀先烈,发扬精神”、“知法、学法、守法”;5月份:“我爱我的祖国”、“诚信”;6月份:“远离毒品”。
6、期末组织 “优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。
(二)下大力气抓好学生常规管理,努力养成良好的校园风尚
1、培养和使用学生会干部、班团干部参与学校管理,从早操到课间操,从卫生到劳动,都留下了学生会干部、班团干部监督检评的身影,做到学生干部全过程、全方位参与学校管理。
2、严格执行学生值班制度。每天安排6名学生会干部分三个校区值班,做到各负其责,发挥了示范服务作用和管理督查作用,增强了学生自我管理、自我约束能力,培养了学生良好的行为习惯。
3、利用学生会、主题班会,组织学生学习 《xx县职教中心班级量化考核细则》、《xx县职教中心学生一日常规》、《 xx县职教中心学籍管理规定》、 《xx县职教中心违纪学生处理办法》等有关条文和规定,开展学生行为习惯养成教育活动,强化学生纪律教育,提高学生遵纪守法的自觉性。
4、加强对违纪学生的管理。本学期,政教处组织开展了两次收缴管制刀具、棍棒统一行动,在全体同学中反响很大。对于吸烟喝酒、打架斗殴、夜间上网的学生政教处充分依靠班主任,做到说服教育与纪律处分并举,耐心细致地做好后进生的转化教育工作。
(三)精心组织系列德育活动,丰富学校德育途径
1、3月8日,政教处组织召开我校第三届女生大会。王炜星副校长作了题为《内外兼修,做一个秀外慧中的女生》的专题报告,女同学们听后,深受鼓舞,决心从现在起树立正确的审美观,准确定位角色,做一个得体大方的女生、树立正确的价值观,确立奋斗目标,做一个富有内涵的女生、树立正确的人生观,理智对待感情,做一个自立自强的女生。
2、4月份,组织高一年级全体同学开展清明扫墓活动。同学们通过听关工委领导作报告、看烈士陵园纪念馆、写自己心得感受,进行了一次深刻的爱国主义教育。
3、4月—5月份,政教处与体育组联合开展高一高二年级篮球比赛,通过比赛,不仅锻炼了学生的体格,更磨练了学生意志,增强了学生集体主义荣誉感。
4、5月份政教处与语文教研组共同组织“爱国爱校,成长成才”演讲比赛。同学们通过热情洋溢的文字、抑扬顿挫的语言,满怀深情地表达了对祖国和学校的热爱,收到非常好的教育效果。
5、本学期政教处还组织全校学生到县电影院观看了两场爱国主义教育影片,进一步增强了同学们爱国主义情感。
(四)利用社会教育资源,增强学校教育实效
教育是一项综合工程,社会力量的合理运用往往能够产生良好的教育效果。根据学校提出的“强化管理年”工作目标,本学期政教处为进一步加强管理,积极邀请社会有关人士来我校做法制教育报告。2010年5月31日,政教处邀请县公安局法制科科长金家闾作了题为《知法、懂法,争做守法公民》的法制报告;6月17日,邀请县公安局城关派出所副所长储敬东同志作了题为《远离网络和毒品,争做文明中学生》法制报告。同学们通过听报告、写心得,进一步增强了法制观念,逐步养成遵纪守法的习惯。
二、 存在的问题:
1、 今后还要进一步探讨德育工作中的科学管理方法,加强德育科研,提高德育管理水平,合理开展各项工作。
2、 针对职校学生的素养,政教处对学生的行为规范教育还抓得不够,措施还不够得力,对一些不良行为还要加大查处力度。
3、 根据我校实际,政教处今后要把培养学生的学习兴趣做为工作重点,引导学生学习一门专业技能,要让其明确学习目标,提高自身素养。
三、 今年秋季德育的工作思路:
(1) 继续加强班主任队伍建设,探讨德育工作中的科学管理方法,提高学校整体的德育工作水平。
(2) 进一步健全学校各项值班制度,明确职责,构建全方位育人的德育工作模式。
(3) 继续加大学生法制纪律教育力度,针对学生当中打架、吸烟、上网、破坏公物等不良行为,要采取坚决、必要的措施加以教育和防范。
(4) 进一步加强学生的出入校门管理,把好门岗关。进一步健全学生出入证制度,加强外来人员登记制度,同时加强对迟到、早退学生的纪律教育和管理。
(5) 协助总务处以教室、宿舍卫生为突破口,加强对班级的卫生监管,进一步改善校园卫生环境。
(6) 进一步加强学生日常文明行为养成教育,继续加强学生的仪容仪表检查,要求全体学生统一穿校服,进一步提高学生的文明行为意识,提高学校德育工作的实效性。
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