打造模范型公益社团
打造模范型公益社团
——文化力、领导力
学生社团作为学校存在的实体，在学校教育中发挥着不可替代的作用，随着一代又一代社团人的不断努力，社团已经形成较大规模的局面，但在社团不断成长和发展的过程中，各种问题也层出不穷，尤其是社团的规范与管理、可持续发展等方面的问题尤为突出。要使学生社团成为广大社员所信赖和依靠的温馨的家，成为推动校园文化建设、服务大众，影响社会的重要载体，还需要社团人一如既往地努力和付出，还需要我们真正承担起自己的责任，真正发挥自己的作用。因此，我今天的论题就是从文化力和领导力两个层面打造模范型公益社团。
社团文化力
对于社团文化力，在我看来从表层到核心可以划分为四个层次，即目标文化力、活动（行为）文化力、制度文化力、精神文化力。
一、目标文化力（公益社团的定位）
首先应该主动承担起活跃校园文化，丰富社员课余文化生活，促进社会和谐进步的责任。社团的社会价值是决胜未来的力量。因此，无论是社团规范与管理还是打造社团文化力方面应该有三个转变：1、从做校园的社团向做社会的社团转变，走出校园，走向社会，积极扩大社团的影响力。同时，社团也得坚持校内与校外结合，校内为主的原则。高校学生社团应该而且必须立足校内，这才名副其实，才能调动广大社团积极性，发展社团文化力，形成自己的特色。但校园也是社会的一部分，学生社团也要实行开放，走向社会。这既有利于发挥高校智力优势对社会辐射作用，活跃、繁荣社会文化，又能向社会学习、向实践学习，推动社团自身建设。如现在北大、清华等许多高校的学生社团纷纷走向色后悔，既充实了自身又促进了社团进一步发展。2、从管理现在的社团向做未来的社团转变。每个社团都要有自己的远景规划和长期战略。社团发展要创新观念，具备时代意义，把时代特色溶入社团发展历年，顺应时代发展。3、对社员有价值向对校园有乃至社会有价值，社团不仅要为广大社员提供一个展现自我才华、提深综合素质的平台，成为社员所信赖和依靠的温馨的家，更为重要的是社团应该积极寻求并创造属于自己的社会价值。众所周知，我们学校阳光教育协会之所以被评选出省十佳、全国百强社团，就是因为它在这三方面都做得很优秀，同时也为我们做出了神圣的不可亵渎的榜样。
其次，社团应该从更广泛领域、更高的层面引入商业文化、管理操作模式和竞争机制，利用自身资源优势，寻求社会商家支持，而拉赞助、拉外联只不过是传统意义上的方式。众所周知，经费紧张是限制社团发展的一个重要原因。因此，经费问题一直是许多社团期望得以解决的问题。随着市场经济的深入发展，社团可以利用自身优势，充分结合社会各界商家的要求，从而得到他们提供的支持。比如文学性质类的社团可以为商家提供广告策划等服务，也可以利用自身刊物为商家进行一定的宣传，社会调查类的社团可以为商家做某类商品的市场行情调查。总之，社团应该不断拓展社会触角，通过赞助、合作等途径有效利用社会资源，将社团活动推向更大的范围。当然我反对社团成为商业活动在校园的代言人，而应该保持社团的纯洁性，学生社团在为社会服务的同时也可以从社会获得资金和指导。
再次，应该明确社团的性质：奉献自我、服务社会，发挥自身优势，把握时代特征，照顾社员特点，注重学术科技性与文化艺术性相结合。
活动文化力
学生社团负责人头脑中应该有这样一种观念,学生社团是所有兴趣爱好相同的学生自发组织的群众性团体.社团对象是具有较高文化素质的大学生.因此,社团负责人应该明白社团开展的各项活动都要符合自己的特点,符合大学生审美情趣.但是目前的现状却是不少社团开展的活动却都是娱乐性的,作用不大,意义也很有限.我觉得应该在文化层面上下工夫,提高活动的文化内涵，同时部分社团活动单调重复，仅局限在摹捐、讲座、放电影等形式，对于活动形式也应该走多元性、多样化的道路。
鉴于此，广大社团就应该以广大同学实际需要为出发点依赖于专业优势，在体现自身特色同时，倾情打造适合青年学生特点、形式多样、健康有益的校园文化活动，精心开展文化知识教育活动。
制度文化力
首先，为针对各种不同情况进行规范管理，确保社团内部正常工作的开展，确保社团管理队伍结合与团结与协作，强调制度文化力、加强社团组织建设、制度建设便显得尤为重要。也就是说加强社团管理团队建设，建立一支功能健全、职责明确，具有创新意识、团队意识的高素质、复合型、实干型社团干部队伍是社团可持续发展的动力和源泉。社团内部管理团队作为社团决策的制订者和执行者，承担着社团发展的责任，因此作为社团内优秀分子，应该致力于提高自身在做人、工作能力
至于传承管理经验，首先社团继任骨干应该主动摸索管理模式。可以通过阅读一些关于管理学、项目操作的参考书，有条件的还可以听一些课程，也可以与别人学习探讨，摸索出一套适合自己社团的管理模式。其次，现任社团社长可以采用在活动中指导新人使用管理方法、熟悉操作，也可以在社团内部会议时专门拿出一定的时间进行讲解。总之，制度文化力的打造关键在于建立科学合理的社团管理制度，加强社团工作队伍建设与管理。建立健全社团评估体系和成员监督机制，在社团中推行科学的负责人选拔制度，做到能者上，庸者下，勤者上，惰者下。
其次，广大社团应该逐步完善民主体制，坚持民主参与、民主监督、民主管理、民主决策的原则。因为广大师生都是乐于为社团的发展献计献策的，而这些正是社团逐步改进和完善的源泉，因此社团积极完善意见反馈机制、建议收集机制便显得尤为重要。
再次，作为公益型社团，积极引入和创立公正机制也是十分重要和紧迫的。现在很多公益类社团在开展摹捐一类的活动时都面临着不同程度的信任危机，有不少同学不免对摹捐的食物或金钱的去向表示怀疑，这也无可厚非，因为我们在这方面确实存在一些问题。我个人认为以后在开展这类活动时很有必要提高活动的透明度公开度。一方面，设法引入公证机制，对于摹捐全程过程进行证明另一方面，完善跟踪后续报导，力求做到摹捐活动全程透明。
精神文化力
社团应该致力于树立以人为本的管理理念，宏扬参与协作的工作方法、奉献服务的社团精神。形成独具特色、高品位的社团文化氛围。一方面，社团在体现自身特色的同时，也要注重开展文化知识的教育活动，提高社员驾各种文化知识的能力，提高广大社员文化知识水平。
另一方面，要对社员进行如何做人的教育，培养其高尚道德情操、良好的综合素质，树立正确的人生价值观。人际交往等方面的素质、加强自身业务和理论修养，尤其要加强彼此之间工作上的交流和沟通、分工与合作。社团干部队伍还应该加强对接班队伍的培养。作为在任社团干部应善于、勤于发现社团内潜力较大的社员，通过培训、锻炼等方式提高其综合素质。这是因为社团人员流动性非常大，我们经常看到社团因人而兴因人而衰的现象，有一两个能力强的人可能就带动一个社团的兴盛，等元老功成身退，一旦继任者素质欠佳，或者继任者缺少管理经验传承或者热情不足、责任心不够，社团也就会无力维持、甚至趋于停顿。
领导力
领导力是领导者如何激励他人自愿在组织中做出卓越的成就的能力。作为社团领导者所要做的不是做决定或指挥社员，而是要用组织模式、人格魅力、个人威信能力民主才智去创造和保持一种催化环境，激发出一种目标导向与参与氛围，让每一位社员在组织中展现自我才华提高综合素质的个人利益与把社团做大做强的整体利益合而为一，从而激发每个社团成员致力于社团长远发展的热情、激情。总的要求是社团领导人在平时多与社员进行交流、沟通，倾听他们的心声，理解他们苦衷，欣赏他们的才华及时赞美、表扬、激励广大色花园，坚持并贯彻以人为本的管理理念。而当今许多学生社团却忽视了人作为主体的作用，把社员放在了被动的客体地位，不注重发挥社员的积极性、创造性，使其缺乏竞争意识创新意识，也没有很好地承担起社团作为锻炼社员能力提深社员素质的责任。
现如今，大部分社团平时活动开展很小，即使偶尔有什么活动也都是社团干部策划和组织的，树立忽略了广大社员同学，更有甚者，一个学期过去了，某些社团的成员对于自己所在的社团开展了什么活动竟然一无所知。我不得不说这其中社团领导人工作不到位的责任。鉴于此，作为一名明智的社团
领导者就应该注意社员的主体作用，把社员根本利益放在首要地位，体现社员主人翁地位，而绝不应该忽视任何一个社员的能力和作用。无论是关乎社团发展大计的长远发展战略的制定还是平时活动的开展，都要尽力征集广大社员的意见和建设。同时，大力提高社团活动普及程度。因为只有更多的社员积极参与近来学生社团才能有更大的发展空间。