学校2011年度法制安全工作总结
精彩导读：建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。开学初签订了责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则……
一学期来，我校法制安全工作紧紧围绕服务于学校及师生，尽力为教育教学服务的原则，努力创建平安校园、和谐校园。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过法制安全教育，增强学生的法律、安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
半年来，各项工作扎实有效，现将各方面工作总结如下：
一、普法安全教育常抓不懈。
抓好开学伊始做好学生的法制及安全常识培训。要求各班主任从小事抓起，从日常行为规范方面要求学生，用法律、法规的标准去教育衡量学生的行为，这样从日常行为规范做起，天天抓，月月抓，就有了量的渐进，在学生思想中形成做任何事情都要考虑是否违反何规何法的习惯。
二、运用学校教书育人的有利宣传阵地，加强法制安全教育。
全校师生积极投入到学法之中，教师要学，更对学生进行了法制安全教育，为此我们运用学校的多种宣传阵地，如学校宣传栏、班级黑板报、国旗下讲话、主题班会校刊等，介绍与在校学生有直接关系的各种法制安全知识，例如：《未成年人保护法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《刑法》的一些基本内容。逐步形成良好的生活环境和社会氛围，保证青少年的健康成长。
三、安全工作警钟长鸣
领导重视措施有力，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校办公室、教导处、政教处、后勤、团委、具体分工负责组织实施。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。开学初签订了责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
不断完善学校安全保卫工作规章制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
四、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，从外我们与社会、家庭密切配合。积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作。从内我们有一批勤劳实干和谐相处的领导班子，分工严明，他们一丝不苟，任何时候都坚守着自己的岗位，努力做好学校的安全保卫工作，取得了良好的教育效果。
五、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，利用课间操及升旗经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好夜间出行、自行车自我防护及交通、大型活动等的安全教育。
认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，班主任对学生进行了专题班会，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
六、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。本学期初学校专门抽出四名教职工管理宿舍，5月22日我校投资6000多元对教学楼二、三层加了防护网，并配备了一批灭器材。
七、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3、活动少，图片少。应充分利用团活动、聘请司法人员到学校讲课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展法制安全教育，使学生接受比较系统的预防犯罪和防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等法律知识和安全技能。还应举行法制安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的法制安全教育。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。