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统计系统工作人员三提升活动自查报告

汇报材料范文 发布时间:2016/11/20

统计系统工作人员三提升活动自查报告

“三提升活动个人工作对标定位报告
自我区“提升、提升标准、提升能力,我一名普通的统计工作人员,的工作,学习王永利、王彦生先进个人事迹,对照全区、全市乃至全省、全国先进典型,制定措施、谋划长远定位和阶段性,来使工作能力、工作标准、工作三个向一流、更高层次看齐。
一、工作现状和问题学习三提升活动的文件,我自身工作,查找,主要有几个:1、学习的主能性的统计工作,向来涉及面广,一名普通的统计人员,面对统计方方面面的问题,深感自身在统计知识的匮乏,这就需要在工作中学习,提升的工作和能力,的将所学转化为工作的指针,在如今经济发展的迅猛浪潮下,知识更新的速度可以说日新月异,原知识储备远远,已解决所遇到的所有问题,在解决问题时会显得力不从心。
2、对自身的要求统计工作无小事,统计数据的质量时效与的决策息息,它是反映经济社会生活的窗口;在工作中着干劲、工作不实等问题,在工作上不太,对自身要求放松,工作化,对事情的方法、过程、不注重。3、工作的创新性的统计工作,面对问题千头万绪,需要针同的情况,的方法。在新的下,工作会有许多新的问题涌现出来,以往单一的工作方法在遇到新问题时显得力不从心了,事务,因循守旧,不开拓思路,地、拓宽统计工作的方法。
二、赶超先进的总体思路和工作
1、以实践为,将学习学习为先,实践为本,学习用来实践,实践是检验真理的唯一标准。赶超先进,就应当学习,为实践服务,国内、国际发展的、信息,把握当代世界发展趋势,区域经济和行业、产业发展规律,学习的性和实用性;要学习新经验,将学习与解决工作中遇到的问题起来,学习借鉴前辈的好做法好经验。
2、着力解决工作中的问题解决工作中的问题,是提升工作标准的首要条件。赶超先进,要以先进事迹为标尺,对的要求,以一流的标准要求,以一流的观念武装,以一流的追求激励,以一流的事迹鞭策。
3、多渠道、多方位拓展工作思路新的时代给带来新的挑战,对工作的要求也越来越高,点不仅体现在知识上,也体现在工作中,这就需要学会运用横向思维、纵向思维、逆向思维、发散思维等来拓展新思路、寻找新方法,努力使工作内容、工作机制、工作创新。获取新知识,新思维,新方法,吃透上情,摸准下情,把握实情,在学习中,在中创新。从先进事迹中学习借鉴的经验。三、方法和保障措施
1、学习,自觉养成终身学习、终身教育的习惯日常工作中,要工作需要,多读多看,必需的知识,平时养成读书、笔记的习惯,制定读书日,列读书目录,经常与同事交流心得体会。
2、对标定位也需团队协作“对标定位”也要注意集体观念和团队效应,有些需要的,恰恰可以在团队协作中弥补和,这也团队合力的优势和“一盘棋的好处,要组织的学习,与人交流沟通,在团队合力中寻机弥补的。
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