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纪委干部学习贯彻“十七大”精神培训辅导讲稿

学习心得范文 发布时间:2010/9/29

纪委干部学习贯彻“十七大”精神培训辅导讲稿第2页

力结构和运行机制。
这种“三权制约”与西方的“三权分立”有着本质上的不同。
西方的“三权分立”是一种政治体制,是把立法权、行政权和司法权分开,强调三权鼎立,各种权力相互制约。
我们讲的“三权制约”是分工制约,是按照权力行使的阶段和过程来划分的,并形成新的权力结构和运行机制。
虽然,这种制约协调结构不是西方的权力制衡,但权力之间一定要具备制约的条件,既各权力间必须要有相对的独立性。虽然过去几年,我们纪检监察机构在提高办事的独立性方面有了一定的进展,但决策权、执行权、监督权之间还没有形成制约的架构,监督难,监督疲软的问题还有待于深化。
(五)首次提出要加强“廉政文化建设”
“廉政文化建设”的表述不仅首次出现在党代会报告中,还出现在中央纪委的工作报告中,彰显出党中央全方位拓宽从源头治理腐败的领域,努力形成拒腐防变教育长效机制的总体思路。
廉政文化,就是以廉政为思想内涵,以各种文化产品为表现形式的一种文化。它是廉政建设与文化建设相结合的产物,是社会主义先进文化的重要组成部分。
第一、加强廉政文化建设是深入推进反腐倡廉建设的迫切需要。通过廉政文化建设,加大正面宣传力度,用正面典型宣传引导,用反面案例警示教育,用健康向上的、先进的廉政文化占领思想阵地,配合理想信念和廉洁从政教育,从而形成一种强势,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。
第二、通过廉政文化建设,拓宽反腐倡廉教育的社会覆盖面,把廉政文化纳入到大众文化建设中,要面向全党全社会,渗透到社会公德,家庭美德和职业道德教育活动中,贯穿到国民教育和整个过程。推动廉政文化走进社区、家庭、学校、企业和农村,在全社会营造“以廉为荣、以贪为耻”的舆论氛围,营造有利于国家工作人员廉洁从政的道德环境和社会氛围。
第三、通过廉政文化建设,使全体党员和各级领导干部既要坚定信心,又要增强责任感,做到反腐倡廉建设的实践者和促进者。

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