如何管好“关系兵” --- 政治思想教育

如何管好“关系兵” --- 政治思想教育

如何管好“关系兵”

近年来，“关系兵”在军营中明显增多，给部队的管理教育带来了一些新问题。有些基层干部一提起“关系兵”就感到挠头，甚至视为“包袱”，这是一种片面的认识。准确地把握特点，有针对性地做好“关系兵”的管理教育工作，就可以变消极因素为积极因素，促进基层的全面建设。

首先，要教育他们克服“依赖性”。一般来说，“关系兵”觉得自己有“关系”，往往容易产生依赖思想，认为“关键时刻”有“关系”说话。针对这种心理，要教育他们懂得，再硬的“关系”也只是一种外因条件，而仅仅想凭借这种外因条件来达到个人目的是不切实际的。路还要自己走，只有通过自己刻苦努力，顽强拼搏，不断掌握真才实学，才会成为社会有用的人，才能真正实现个人的理想。如果个人素质低下，就是有再硬的“关系”，也无济于事。即使通过“关系”达到了个人一时一事的目的，到头来贻误终身的还是自己。

其次，要教育他们去掉“崇权性”。“关系兵”之所以把“关系”看得异常重要，往往是因为他们不能正确对待“权”，有一种盲目的“祟权”心理，因此，要教育他们从思想上认清和区别“尊干”与“祟权”的界限，使他们懂得在社会主义民主与法制日趋健全的今天，“官”的权力绝不是“万能表”，即使手中掌握有一定权力的“官”，也必须按有关政策、规定办事，一味靠“官”的权力去寻求个人的出路是行不通的。因此，要加强对“关系兵”的思想教育，帮助他们克服盲目的“祟权”心理，建立正常的人际交往关系。

再次，要教育他们消除“疑虑性”。“关系兵”之所以千方百计拉关系，往往是担心个人的实际问题得不到解决，存有一定的疑虑心理。因此，一方面要教育他们懂得解决个人的实际问题要依靠组织，另一方面，要详细了解和掌握“关系兵”个人和家庭的实际困难，想方设法为他们排忧解难，使“关系兵”真正感受到组织的关心，从而自觉放弃对庸俗关系的不切实际的幻想。