体育局深入学习实践科学发展观活动总结
根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发[]14号)和《中共云南省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(云发[]19号)、《中共州委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(怒发[]28号)文件精神，从今年3月开始，州体育局在全州体育系统当中认真开展了深入学习实践科学发展观活动，8月下旬基本完成学习实践活动各项任务。现将整个学习实践活动的工作情况做如下总结。
一、工作情况
(一)精心组织，加强领导。成立了以党组书记李伍明为组长，局长王介才、副局长钱黎波为副组长，办公室主任张月秋及各科室负责人为成员的州体育局深入学习实践科学发展观活动领导小组，下设办公室。统一安排，精心制定了《州体育局深入学习实践科学发展观活动实施方案》和第一阶段活动安排;3月30日，召开了动员大会，动员大会由王介才局长主持，李伍明书记作了重要讲话，对学习实践活动进行了全面安排部署，州学习实践活动第五指导组杨寿春副组长对州体育局学习实践活动前期筹备工作给予了充分肯定，并提出了意见与建议，州体育局全体党员及干部职工参加了动员大会。动员大会的成功召开，大大提高了全体党员参加活动的自觉性，为开展好活动奠定了坚实基础。
(二)强化学习，提高认识。根据学习实践活动的目标和要求，在第一阶段中，州体育局为9名党员(含退休党员)配发了“二本书”和“三本书”学习资料，下发了专用学习笔记本，制定了学习制度。集中学习3次，讨论研讨2次，召开座谈会1次，举办专题讲座1次。在学习中我们主要采取了以下方法：一是组织集中学，全局党员参加封闭式集中学习;二是领导辅导学，局党组领导作专题辅导报告2次;三是专家讲座学，认真组织全体党员参加了4月17日至19日举办的全州深入学习实践科学发展观的专题讲座;四是实践体会学，组织人员到省里学习了科学发展促进全民健身为主题的十套民族健身操普及推广工作。组织人员参加了共青团州委组织的农业科学示范基地参观活动;五是交流相互学，举办了学习体会交流研讨会，交流了学习心得，就实现 “二次跨越”，体育工作做些什么进行了认真研讨。第二阶段进一步深化学习，组织学习了州委副书记李四明在全州第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作会上的讲话、白恩培书记《努力做一名党和人民满意的领导干部》署名文章;践行“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”主题实践活动，并要求撰写学习笔记和体会文章，把思想和行动统一到“三个一”要求上;不同程度地增强了党员干部树好形象、干事创业的信心和决心，进一步地明确了“体育”如何科学发展的目标。
(三)选准目标，扎实调研。根据我局工作实际和州委的总体要求，我局本次学习实践活动以“在武装党员干部上见成效，在促进加快发展上见成效，在重大项目重点工作上见成效，在丰富群众体育活动上见成效，在提高竞技体育水平上见成效，在提高干部职工素质上见成效，在做好服务上见成效”为目标，扎扎实实开展了调研工作。先后深入四县调研，进乡镇、走村寨、深入学校，与群众面对面座谈，实地察看场地建设情况和活动开展情况，先后深入6个村、4个乡镇、8所学校、召开小型座谈6次，掌握了大量丰富的第一手资料，撰写调研报告4份。
(四)广泛征求意见，如实反馈。在征求意见过程中，我局主要采取发放征求意见表、开通电子邮箱、召开座谈会、走访群众等形式，广泛征求了群众意见。向本单位职工、相关部门、社区、退休老干部、各县体育局发放意见征求表51份，收回51份，经梳理，共征求到领导班子意见建议75条，班子成员意见建议54条。
(五)召开专题组织生活会和民主生活会，进一步查找问题，分析原因，明确方向。根据州委对全州第一批学习实践科学发展观活动的总体部署和要求,州体育局于6月5日上午召开深入学习实践科学发展观领导班子专题民主生活会。通过认真准备，会前召开了州体育局党员组织生活会，报经州委组织部、州派出第二纪工委、州学习实践科学发展观第五指导组同意后召开。专题民主生活会由州体育局党组书记李伍明主持，州派出第二纪工委书记李三四、州学习实践科学发展观活动第五指导组邬世专、和兴泉、州体育局全体干部职工、部分离退休干部参加。按照议程，州体育局党组书记李伍明就班子征求的建议和意见的梳理情况作了通报，对征求到的班子成员个人意见建议逐一进行了如实反馈。州体育局领导班子成员依次就自己存在的突出问题及原因作了深刻认真的剖析并提出了努力方向。在专题民主生活会上，领导班子成员本着有则改之、无则加勉的原则，勇于开展批评与自我批评，全体干部职工踊跃发言，指出了我州体育事业所面临的困难及制约体育发展的主要原因，积极为体育事业的发展献言献策。州派出第二纪工委书记李三四、州深入学习实践科学发展观活动第五指导组邬世专分别在会上作了指导并提出明确要求。
(六)撰写分析检查报告，明确整改方向。我局在广泛征求群众意见的基础上，起草了分析检查报告。报告起草后，先后在专题组织生活会上、专题民主生活会上进行了讨论，征求了大家的意见，反复修改，形成了分析检查报告。
(七)组织群众评议，公布评议结果。为进一步完善分析检查报告，我局印制了群众评议表，分别向四县体育局、州级各相关单位、部分单项协会、社区、州局各科室等征求意见，进行评议。共发放评议表16份，收回16份，对分析检查报告总体评价好的11份，较好的5份，并公布了评议结果。
(八)认真制定整改落实方案。以分析检查报告为依据，认真制定整改落实方案，整改落实方案经本单位党组讨论通过。整改落实方案注重可操作性，整改措施目标化、具体化、责任化，明确责任、明确措施、明确时限。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确责任人、责任部门，使整改落实工作有章可循。在统一认识、深入调研、分析检查的基础上，及时制定和完善促进体育事业科学发展以及搞好本单位工作的政策措施，把建立健全保障和促进科学发展的体制机制作为整改落实的一个重要内容,向党员、职工公布，接受监督。广大党员围绕制定、贯彻整改落实方案，积极建言献策，努力转变作风、改进工作。及时召开整改阶段动员会，安排部署整改工作,为搞好整改工作打下基础。
(九)集中解决突出问题。将本单位梳理出来的问题进行整改。领导班子坚持边学边改、边查边改、边整边改,进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法，切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。一是认真分析和讨论，找出需要解决突出问题，坚持“什么问题突出就重点解决什么问题”的原则，多为职工群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事;二是全面比较和分析，对查找出来的突出问题，选准突破口和切入点;三是着重研究解决政策制度层面和本单位职能范围的突出问题，对需要集中解决的突出问题高度重视，党组进行认真研究，集中各方力量，上下共同努力，采取切实措施加以解决，务求实效，努力取得几件实践成果;四是对认真梳理出来的问题和建议，合理分解任务，确保责任到人，按照“谁主管、谁负责”的原则，对各种问题和建议认真梳理归类，将整改任务层层落实，明确整改时限，能近期整改的，立即整改，需要逐步整改的，作出承诺，强化措施，逐步整改，把整改责任、人员、措施、时限落到实处。
(十)完善体制机制。从促进科学发展的需要出发，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。认真清理了现有的规章制度，着重建立健全推动体育事业科学发展的政策措施和体制机制，着重建立健全体现科学发展要求的规章制度，切实做好废、立、改的工作。认真学习掌握党和国家方针政策、法律法规，充分借鉴学习调研成果，充分运用分析检查报告，勇于突破制约经济科学发展的体制机制束缚。以改革创新精神进一步完善促进科学发展的体制机制，逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制，切实取得一批推动科学发展的制度成果。
(十一)搞好总结测评工作。一是认真做好活动总结。实事求是地评价了学习实践活动取得的成效和经验，指出了存在的不足和努力方向，并将本单位开展学习实践活动的总体情况向党员、群众通报。二是组织好群众满意度测评。主要测评两项内容：对解决本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度和对开展学习实践活动总体情况的满意度。学习实践活动领导小组办公室统一印发了满意度测评表。发出20份，收回20份，满意度达100%。三是向全体党员、职工、群众公布了测评结果。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的问题继续得到有效解决。
二、初步成效
(一)广大党员干部思想得到进一步解放，党员干部受到一次深刻的教育。在整个学习实践活动中，班子成员和全体干部职工把理论学习摆在首要位置，始终立足于学习提高，从理论的高度深入思考问题，消除了许多模糊认识，绝大多数同志在工作任务重的情况下，利用节假日和休息时间自学，撰写读书笔记和心得体会，做到了工作、学习“两不误、两促进”，增强了对科学发展观的内涵和基本要求的理解，每一位党员都受到了一次深刻的党性党风教育，从而进一步增强贯彻落实科学发展观的主动性和自觉性。
(二)进一步理清了工作思路，自觉用科学发展观去指导工作，明确了当前的工作重点。通过学习和深入调研，采用多种形式听取意见、发放征求意见表等方式，查找出了我州体育事业发展所存在的问题，形成了分析检查报告并组织了群众评议。以分析检查报告为基础，局党组针对所查找出的热点、难点和群众迫切需要解决的问题，撰写了整改落实方案，提出了“四个进一步理顺”、努力突破“五个着力”、紧紧抓住“在六个重点上下功夫”，力争实现“七个见成效”的工作方针，进一步理清了工作思路，明确了工作重点，为体育事业的发展指明了方向。
(三)不断加强机关内部自身建设，机关作风明显转变。通过学习实践活动，使广大干部职工的思想认识由过去的“我是执法者，你要服从我”转变为“我