教育局工作总结暨工作计划第2页
术课程学校11所，省级现代教育技术实验学校2所，现代远程教育网点达到48个校点，光盘播放系统59套。通过各项工程的实施，全县所有初中有了计算机网络教室和多媒体教室，所有村完小以上学校有了现代远程教育接收设备，农村小学教学点有了教学光盘播放设备和成套教学光盘。随着远程教育资源的广泛应用，学校的教育教学质量在逐年提高。县民族小学、勐马镇芒海村完小出现了教师争着抢着应用远教资源，学校的教学质量近年来得到了较大提高。通过突出示范点，以点带面，发挥远程教育网点的优势与作用，切实提高远程教育的普及程度和普及水平。县的远程教育工作在全市范围内具有一定的影响力和示范性。由于工作成绩突出，县电教室被推荐为省级电教系统先进单位。（九）加强学校安全稳定工作
学校安全工作是一项长期性工作，“安全工作重于泰山”，没有安全何谈教育。为了统一部署全县学校安全工作，县教育局印发了《县学校安全管理制度汇编（试用本）》，构建了教育局、片区、学校三级安全工作网络管理体系，实行安全工作目标责任制，把学校安全工作作为教育工作责任制考核的重要内容，严格落实学校安全工作责任制，使得安全工作制度化、经常化，加强了学生的安全教育，增强了学生的安全防范意识。
1、中小学校安全隐患大排查活动扎实开展。对学校安全工作进行定期不定期检查，对发现的事故隐患及时进行排除。各学校确定了重点防范部位，实行定期不定期检查。对用电量大的场所，如微机室、电教室等采取专人管理，随用随查，做到人离电断；在师生食堂将火源与易燃物隔离；有条件的学校还配备了干粉灭火器，制定了紧急情况安全疏散预案，在楼梯悬挂了安全通道标识，做到了有组织，有人员，有措施，有保障；各校还加强了严禁林区和野外用火教育，并积极配合林业部门上街宣传，将消防安全贯穿于平时的德育工作中，使学生逐步掌握安全防范和应急自救知识，增强了消防安全防范意识。各学校主动与公安及交通管理部门联系，联合开展多种形式的警校共建活动，对学生定期进行交通安全教育，增强交通安全意识。在临近公路沿线的学校门口，设置明显的警示标志，保证了师生的人身安全。
2、加强对全县各学校的食品安全工作的管理
到11月止，我局共召开6次局务会议专题研究学校食品安全工作。与各学校签订《县教育局食品安全工作目标责任书》，实行学校食品安全工作目标责任制管理和责任追究制。县教育局、卫生局、食品药品监督局、工商部门多次配合对学校内的食堂、饮水设施检查整改，今年共开展了五次学校食品安全专项整治活动。重点对食堂食物的来源、贮藏、制作、消毒过程及加工设施，食堂工作人员的健康状况，食堂卫生管理制度的制定落实等方面进行了细致的检查，对达不到要求的学校提出了具体的整改要求，限期整改。通过开展以上的专项整治活动，不仅规范了我县学校食品卫生的管理，而且降低了学校食品安全事故的发生。目前，绝大部分学校食堂卫生状况良好，食物加工程序规范，卫生管理制度健全。
4、防控各种疾病措施有力并取得实效。为加强疾病预防控制工作，县教育局做了大量工作，有效预防和控制了病情的大面积发生。一是召开专门会议，迅速全面部署防治工作，有效地提高了各学校（幼儿园）疫情防控的意识与能力，牢固筑起防范大墙，防止了疫情在我县内蔓延。二是通过召开家长会、编制预防手足口病儿歌等，加大防控手足口病的宣传力度，达到了科学防控目标要求，保证了大局稳定。三是实行干部挂点包乡（镇）工作制度，不定期对全县各中小学、幼儿园进行跟踪督查，保证了防控工作措施的落实。四是强化措施，有效控制了疫情连带传染的发生。
三、其他工作
1、积极向四川汶川地震灾区捐款。“5·12” 汶川大地震牵动着全县教育系统干部职工和学校师生的心，为表达对汶川地震灾区人民的关心和支持，帮助灾区人民度过难关，我县教育系统干部职工和学校师生积极响应县委、政府号召，向汶川地震灾区人民捐款13.6万元，全县教育系统党员干部、教职工为灾区交纳了“特殊党费”9万元。
2、认真开展好挂钩扶贫工作。 一是到挂钩扶贫点班文村开展送温暖献爱心活动。今年六一儿童节，在局领导的带领下，开展送温暖献爱心活动，为班文村小学送去元的爱心款。 二是自8月份开展“兴边富民送温暖”工程以来，县教育局投入资金1.5万元，为勐马镇双乡村芒广小组修建了厕所。
四、存在的主要问题
在认真回顾教育教学工作的同时，我们也清醒地看到全县教育工作中存在的问题和不足，严重制约着全县教育事业的发展。一是发展不够平衡。乡镇之间、城乡之间、学校之间在基础设施、管理水平和教育质量上的差距较大；二是危房面积大，学校安全隐患十分突出，严重影响师生生命和财产安全；三是“控辍保学”工作难度较大，受打工热和就业形势的影响，造成不少适龄儿童和少年失学和辍学，各乡镇“两基”工作进展参差不齐，中小学辍学情况仍然比较突出，一些流失学生去向不清，相关资料不完备；四是县一小、勐马镇中心完小的整体搬迁经费不到位，致使工作进展缓慢。五是高中教育明显滞后，入学率低，办学规模小，不能满足初中毕业生升学需求，极不利于人口素质的提高，高中办学规模的“瓶颈”制约了我县基础教育的健康发展。六是优质教育资源短缺，结构不够合理。
五、工作计划
（一）指导思想
，我局将继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以科学发展观统领教育全局，全面贯彻落实各级教育工作会议精神，大力实施“科教兴县”和“人才强县”战略，以实施“两基”攻坚为重点，努力搞好各种项目建设，加快基础教育、高中教育、幼儿教育、职业教育、成人教育的发展步伐，积极推进“两基”进程。深化全县教育综合改革，加强学校管理，狠抓学校安全工作，搞好教育科研、课改工作，全面提升教育教学质量和办学水平，努力开创我县教育新局面。
（二）工作重点
1、以“两基”巩固提高为工作重心，加强领导，细化责任，狠抓落实。加大“两基”督查、指导力度，加大“控辍保学”工作力度，提高入学率、降低辍学率，做好“两基”巩固与提高工作，确保全县“两基”工作通过省政府检查。
2、抓好学校安全工作。抓好学校校舍、交通、消防、防汛、防震、食品卫生等安全工作，做好传染疾病预防、艾滋病预防、校园周边环境整治等工作，通过层层签订安全工作责任状的方式，认真落实各项安全措施，加强学校安全教育，进一步增强师生的安全意识。
3、加强教师队伍建设。一是结合《中小学教师职业道德规范》的贯彻学习，加强师风师德建设，进一步增强教师的事业心和责任感，提高教师的政治理论水平，转变工作作风，增强服务意识。二是加强教师培训，提高教师的整体素质。三是逐步解决全县代课教师实际问题。做好高中教师、特岗教师招聘工作，提升教师整体素质。
4、继续实施好国家“两免一补”政策，加大贫困学生救助力度。
5、进一步加强对oa办公系统的推广应用工作，以全面实现电子公文传输，使全县教育系统能便捷地实现电子网上办公。
6、狠抓农村现代远程教育。加大培训力度，不断提高对项目设备的应用和管理水平，合理运用、充分发挥远程教育资源优势，不断优化课堂教学结构，全面提升教育教学质量，不断推动我县现代信息技术教育的发展。
7、认真开展好学校德育工作。特别对学生开展好生命、生存、生活“三生教育”，帮助广大师生树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量，激发学生的主体认知和行为实践，最终达到帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观的目标过程。
8、搞好招生考试工作。一是认真宣传和落实省市的招生政策。二是精心组织好中考、高考、小学毕业生水平测试、高中会考、非毕业班统测等考试工作。三是认真组织高中、中专、职中、初中的录取工作。四是做好小学、初中、高中入学工作。