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校党支部工作总结

年终工作总结范文 发布时间:2012/2/21

校党支部工作总结

,校党支部坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南,紧紧围绕学校内涵建设这一中心工作,进一步巩固规范支部创建成果,层层落实,齐抓共管,努力实施让教育回归生活、让生活洋溢幸福的办学理念、办学基调、办学思路。

一、继续加强学习型支部建设,提高党员的政治理论水平

支部将党员的学习活动纳入学校的校本培训工作中,要求党员同志每年自学4—5本中外历史、文学名著或教育专著。党员同志带头参加教师读书论坛、读书沙龙、读书茶座等。每个党员坚持每天收看中央新闻联播,经常看报,系统学习马克思主义理论,“三个代表” 思想,学习关于科学发展观的若干重要文章。通过学习培训,使每一位党员的政治意识、大局意识,责任意识明显增强,从而加强提高党员综合素质的自党性。

二、认真学习党的十七报告,贯彻落实党的十七精神

党的十七大是一次胜利的大会。胡锦涛同志在党的十七大报告中总结了党的十六大以来5年的工作,回顾了29年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届四中全会以来13年的基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结的十条基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

党的十七大精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,我们认为要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。学校专门安排全体教师集中学习。还要求全体党员继续深入学习十七大精神,专题研讨十七大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想。且做到学以致用,坚持用十七大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十七大精神的理解,把十七大精神落到实处。

三、优化师资队伍建设,促进教师专业发展

1、加强师德师风建设。定期组织教师学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观以及党的教育方针、政策、教育法规和素质教育理论等。提高广大教师以德治教,育人为本的自觉性。以中小学教师职业道德为准绳,开展以“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”为主题的“三心”、“三知”、“三不”、“三要”、“两项活动”的自我教育。“三心”即对党的教育事业有强烈的事业心,责任心和自信心。“三知”即知道学生的心理,性格,知道学生的爱好特长,知道学生的思想表现和学习情况。“三不”即不体罚或变相体罚学生,不讽刺挖苦学生,不滥订复习资料。“三要”即要尊重、关爱学生,要千方百计地促进学生的个性发展,要积极采取成功的教学方法。“两项活动”即开展“我做学生良师益友”活动,开展“当一个学生喜欢的教师”的活动。

2、开展以“新理念、新课程、新技术”师德培训为重点的全员培训,促进教师专业成长。

①、进一步加强和完善校本教研、校本培训工作。教研组,备课组继续完善常规工作制度,不断充实和更新教研内容和形式,巩固和提高常规教研成果。开展“六个一”活动。即教师每课有教后记,每周向教研组汇报一次教学反思,每月向学校提供典型课例和案例,每学期上一节校级研讨课,完成一篇论文,每学期参与一项课题研究。

②、继续抓好“青蓝工程”和“名师工程”。活动中强化过程管理,使师徒教学相长,共同提高。为使更多的年轻教师脱颖而出,学校还建立了青年教师学习小组,开展多种形式学习活动。对学校骨干教师既跟踪管理,又对其施加压力,促使他们跨跃式成长。充分发挥学科带头人和骨干教师的示范和带头作用。将骨干教师分成三个小组,分别承担11所小学的支教任务。

③、完善教师全员参与教科研体系,以教科研促教师成长。学校要求每位年轻教师都主持开展一项课题研究,形成人人参与科研的浓厚氛围。既做好本年度县、市、省课题的结题工作,又进一步做好已有重点课题的推广工作。以科研为先导,把科研贯穿于教学中。

四、加强工青妇团队工作领导,使学校各方面工作协调发展

1、进一步增强工会组织建设和制度建设。落实“组织起来,切实维权”的工会工作方针。重视学校的民主管理,并使之真正落到实处。一是充分发挥工会委员的作用,培养壮大工会积极分子队伍,加强教职工的民主意识,充分发挥调动了广大工会会员的积极性。二是完善校务公开制度。坚持收费公示制,规范收费行为。严格执行财务预算制度,按“收支两条线”的要求做到开支精打细算,做到化小钱办大事。坚持财务公开制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。三是坚持教代会制度。教工大会通过重大决议制度,维护全体教职工合法利益。四是制定教工健身方案,开展丰富多彩的教工文体活动。如,“五一”前夕,“教师节”前后两次进行全校教职工趣味体育比赛。

2、积极开展巾帼示范岗评比创优工作。重视女工委工作,关心女工身体,心理健康。定期组织女教工妇科体验,积极组织女教工参加各级各类比赛。女教师充分发挥半边天作用,学校的文艺演出,女教师自编自演,“红领巾广播站”“知心姐姐信箱”“科技节”“英语节”“音乐擂台赛”都是女教师主持。还成立女教工运动队,按计划开展“剑术”学习,“健美操”、“逾迦”练习。不断展示女教师风采。

3、加强团队阵地建设,有效实施壮苗工程。构建社会、家庭、学校“三结合”德育网络,利用黑板报及红领巾广播站,开展丰富多彩的寓思想性、教育性、艺术性为一体的教育活动。坚持“升国旗”及国旗下的演讲制度,结合重大节日,开展多种教育活动。定期对学生开展心理健康教育。充分利用县巡逻机动大队,县图书馆及金茂玩具厂等实践基地,开展社会实践活动。下大力办好体育节、艺术节、科技节、读书节活动。

五、全面落实以德治校,依法制校

1、在校党支部领导下,行政、后勤人员牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,降本增效,开源节流,确保学校中心工作顺利展开。

2、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”方针,落实责任,健全工作责任制和责任追究制,加强学生的安全卫生教育,使师生能够遵守学校各校安全卫生制度。

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