2011学年度第一学期学校安全工作总结：以学生为本，安全第一

2011学年度第一学期学校安全工作总结：以学生为本，安全第一

我校根据市教育局加强安全综合治理工作会议精神，以“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，积极开展创建“平安校园”活动，以创建安全活动为载体，以警校共建为纽带，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校的安全责任和防范体系，群防群建，整体推进，重点突破，广泛开展争先创优活动，开创学校安全治理工作的新局面。在安全管理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住了四个环节，构建综合治理的网络体系，切实服务学校建设和发展。下面就我校—学年第二学期学校安全主要工作与成效、存在问题和下半年的学校安全工作打算汇报如下：
一、学校安全主要工作及成效
（一）加强管理力度，做到“四个落实”
学校把“安全工作放在第一位”的口号真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程，认真做好“四个落实”。
1.组织落实。成立了以“一把手”为组长的安全工作领导机构，设立了以刘汉清校长为组长，以学校分管安全的副校长、党支部副书记、综治副校长为副组长，以各部门第一责任人，各年段第一责任人为成员的学校安全工作领导小组，下设办公室，由校德育室主任任主任，德育室副主任，校少先队总辅导员任副主任，各年段设立安全管理小组，各班级设立安全员。我校这种组织网络，做到了分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任书，如《校园社会治安综合治理目标管理责任书》、《学校安全目标管理责任书》、《学校消防安全责任书》等。进一步充实完善《门卫制度》、《学校安全检查与反馈制度》、《学校消防安全管理制度》、《学校学生安全信息报告制度》、《师生外出活动审批制度》、《学校安全管理责任追究制度》、《学校安全档案管理制度》等规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.责任落实。一方面，明确校长为学校安全工作责任人，分管安全的副校长为第二责任人，建立校长——副校长——具体责任人（各科室负责人、辅导员、各班主任、门卫）的责任追究体系，层层签订责任书。另一方面，加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4.措施落实。1）明确导护师工作制度。学校加强对导护师岗位巡查，要求导护师认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。2）加强安全检查，及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查；每季度进行一次安全隐患大排查；坚持召开季度学校安全分析会制度。3）安全教育经常化。利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育经常化。4）依靠社区力量。我校在四月份邀请荔城区交警大队的交警同志来校做一场交通安全知识讲座。增强学生的交通安全意识，教育学生自觉遵守交通安全法规。
（二）积极预防，明确安全工作思路
学校安全工作的重点由调查处理矛盾纠纷及刑事案件向着力预防过渡，安全治理工作本着主动性原则，预事于前，制敌于先，防止了“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。
1.健全突发事件应急预案。定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。
2.组织领导到位，将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。
3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。
（三）依托活动，深化安全教育
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点，经常性对学生开展安全教育。
1.在综治副校长的指导下，规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，或提供咨询，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2.抓住“安全教育日（周、月）”这一契机，进一步强化学校安全管理工作，全方位认真组织开展了以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题系列活动，做到了“九个一”。即举行一次启动仪式；进行一次国旗下讲话；出好一期宣传栏和黑板报；组织一次安全知识讲座；举办一次心理健康教育讲座；教育周期间每天播放一次安全教育录像；进行一次校园安全隐患大排查；开展一次“珍爱生命，预防溺水”专项主题教育活动；发放一封《告家长书》。通过这一系列活动，增强了全校师生安全防患从身边做起的意识，使师生们更加深入了解了加强自我保护与迎奥运、建和谐校园的重要性。
3.6月1日至30日，我校积极响应莆田市政府关于开展“我把安全带回家”校园安全教育主题活动的号召，紧紧围绕主题，以“八个一”活动形式为载体，积极开展丰富多彩的宣传教育活动，即组织一次全校的安全教育主题队会活动观摩；开展一次突发安全事故逃生自救演练或演习；组织一次集中查找并治理校园内安全隐患；上一堂防交通事故、防溺水事故及其他伤害事故的安全知识课；向每位学生发放一份安全防范宣传材料；组织一次安全知识测试；写一篇有关安全的周记或活动感想；观看安全教育片，进行一次警示教育。
4.开展日常性的学校安全教育活动。本学期我校利用期初、期末、春游、“五一”黄金周和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有：一是期初正值春季，是个流行性传染病多发时期，学校开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动。二是春游、“五一”黄金周和期末学校印发假期学生安全注意事项；三是夏季学校重点开展预防学生游泳溺水事故的专项教育活动。针对今年夏季我省一些地区出现肠道病毒71型感染引发的手足口病疫情，我校及时开展爱国卫生宣传工作，开展预防手足口病工作，有效地增强了同学们的防范意识。
（四）联合整治，净化育人环境
我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。
1.组织有关成员深入校园周边，发现周边200米以内的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和流动摊点，及时与有关部门联系，及时予以清除。
2.严格门卫制度，严防不法之徒侵入校园。
3.多次配合镇海派出所采取措施净化校园周边的环境问题，治理校园周边常有个别精神失常病人、流浪者宿居在校门口过道上这种可能危害学生安全的现象。
4.积极与公安、交通、卫生、等有关部门联系，配合有关部门对接送学生私营车辆、校门口交通秩序、校门口小摊小贩进行一次全面的清理整顿。
在过去的一学期里，在学校领导的高度重视和全体教师的努力下，安全保卫工作取得了显著效果。我校没有发生一起校园安全责任事故，没有发生人员伤亡事故，没有存在不稳定因素，没有发生传染病疫情，没有发生师生违纪违法现象，校园平安和谐。
二、学校安全工作存在的问题
我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校环境有明显的好转。但是有些事故隐患屡整不除，反弹现象严重。尤其是校园周边环境，综治、公安、文化、教育、工商、卫生、城建等有关部门经常联合行动，清理校门前的车辆、小摊小贩以及有害学生身心健康的玩具、图书、音像制品等，但效果不佳。往往是整治后情况有所好转，隔一段时间又恢复原状，校园周边的不良环境成了一块久治不愈的“牛皮癣”。
2.学校安全工作的难度不断增大。在许多家庭只有一个孩子的今天，孩子是家庭生活的中心，孩子在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
三、下半年学校安全工作打算
下半年，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
1.加强暑期安全教育。重点抓预防溺水、出游、食物中毒、交通安全教育。教育学生不要到危险地段、事故多发地段玩耍，不要参加赌博和封建迷信活动，不看不健康影像、图片、书刊、远离毒品，拒绝抽烟，拒绝**，不要进入“三厅一吧”。加强学生突发事件的应急教育，强化学生安全意识，提高学生自救自护能力。
2.落实好假期学校值班、值日制度。
3.进一步加强学校与家长联系。要求各班主任利用“家长会”和家访等活动，与家长共同商讨对学生的监护和安全教育大计，争取家长的密切配合，确保学生的校内外安全。
4.积极与有关部门联系，共同商讨治理校门口交通秩序的有效途径；积极争取有关部门的配合，下大力度整治校园的周边环境。