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桃州中学/学年第二学期班级工作计划

工作计划范文 发布时间:2010/11/2

桃州中学/学年第二学期班级工作计划

桃州中学/学年第二学期班级工作计划

班级:八(6)班 班主任:郭明逸

一、指导思想。

以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。让学生学会做人,学会求知,学会生存,学会发展。为把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的社会新人。特制定班级工作计划如下:

二、班上基本情况。

八(6)班有男生25人,女生30人,共55人。班上总体成绩比较差。因为是年级中的普通班,所以学生的智力、品德以及意志力差异很大,给教育、教学工作带来很大困难。

三、主要工作。

1、加强班干部队伍建设,建立一支工作能力强、实践经验足的班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制,设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理,建设学习管理小组,由学习委员带领课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同提高”的互帮互学活动。

4、加强师生对话,建立师生联系制度,以“周省本”形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

5、加强文化礼仪教育,通过主题班会,晨读等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

6、加强学生心理教育,促进健康成长,对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

7、加强教室文化建设,让学生有家的感觉,开展文化建设,让教室成为育人、学习和休息的好场所。

8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动,使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。

9、继续关心每位学生的成长,关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。

本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育少有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量。

我相信在各位领导及全体授课教师的指导下,在全体同学的努力下,我们一定会取得更大进步,我们坚信:没有最好,只有更好!

四、学期各星期具体工作安排。

第一周:开学准备,班级座位调整以及组建学习小组。

第二周:重新组建班委会、加强班级规章制度以及《班级公约》的学习。

第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全(如不准骑摩托车等)、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车,不准带食品进教学区等。

第四周:对上学期表现较好的10名同学进行表彰。

第五周:主题班会:法律在我身边。

第六周:布置月考工作。

第七周:月考总结和反思。

第八周:主题班会:关爱自己,珍爱生命。

第九周:期中考试动员、考风考纪教育,复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。进行家校联系。

第十二周:五一放假。

第十三周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

第十四周:主题班会:学习经验交流会。

第十五周、第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动。积极排练文艺节目,准备参加校园艺术节演出。

第十七周,第十八周:主题班会:上网的利弊(有时间可以试开辩论赛)。

第十九周:期末复习。

第二十、二十一周:期末考试;布置暑假注意事项。

、2、13

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