解放思想做新时代人民教师
思想是行动的先导，党员干部的思想意识、行为方式、精神状态是突破发展的决定性因素。实现突破发展，解放思想是关键，加快发展是第一要义，深化改革是保证。推进解放思想，是镇委站在贯彻十七大精神、加快突破发展的全局高度，作出的科学决策，是一次通过思想观念大更新推动经济社会大发展的现实行动。为了推动思想解放讨论学习思潮的发展，镇委组织开展了解放思想大讨论的活动。解放思想是我们共产党人的政治品格和永恒追求，做为一名党员教师，通过学习，我对如何做新时期教师有了更深的认识。
参加解放思想各项活动学习,作为教育工作者备感振奋，也深感责任更加重大。教育，涉及千家万户，惠及子孙后代。我们必须进一步提高教学质量，办人民满意的学校，创建“书香校园、平安校园、绿色校园、数字校园、文化校园”的和谐学校，构建和谐教育，主动解决广大人民群众对优质教育的渴求与优质教育资源不足的矛盾，努力办好让人民满意的教育，培养出更多国家需要的高素质人才。
一、教育承担着传承文化，创造新文化的重要责任，教师在建设先进文化方面应该做到：
1、保持与时俱进的精神状态，善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习)，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。在当代中国，发展先进的文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，作教师的首先要理解、掌握这种文化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。
2、用先进的文化教育引导学生，教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择；用人文精神教育感染学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成正确的信念和追求；用民族精神武装我们的学生，弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，形成强烈的民族自尊心和自豪感，及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师，只负责对学生三年的教育，但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础，让自己成为学生人生的导师。
3、师德水平高，注重教书育人，善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，为其他教师做出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，树立以人为本的观念，工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求，以促进学生的可持续发展为追求；法律意识强，依法执教，师生平等，受学生欢迎。
4、注重教书育人，加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。
二、全心全意为人民服务，教师应该是人民利益的忠实维护者
贯彻“三个代表”重要思想，本质在于坚持执政为民，因此，作为执政党的必须树立全心全意为人民服务的观念和意识，实践党的宗旨。这要求应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系，在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。有自己的正当的个人利益，但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。
作为教师，维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此教师应该：
1、强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神，有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。
3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。
三、解放思想，和谐共进
由于教师自己兼顾的工作和学习比较多，渐渐地变得固化于常规的教学和行政工作中，很少会主动去思考问题，导致了虽然熟悉了业务、工作也上了正轨，但是缺少了开拓进取的精神与动力，开展工作也不够大胆。这是教育系统上普遍存在的现象。所以，我觉得每个教师党员应该要给自己解放思想，只要坚定立场、保持正确的工作方向、树立科学发展观，就可以在适当的范围内放开思想包袱，在合理运用各种方法的基础上，做到乐干、敢干、能干。要积极主动，大胆创新，不怕困难和挫折。在日常工作中要善于总结经验，保证工作得以稳定协调地进行；通过细心观察发现问题；通过深入思考分析原因并寻求对策；通过主动的自我调整以及与他人协作积极地克服困难、解决问题。
而对于整个学校的发展，教师队伍的素质是一个很重要的制约因素。目前我校还有部分教师个人缺乏发展的目标和动力，学习积极性不高，工作热情不足，协作意识不强。为此，应该在校内倡导一种讲学习、讲工作、讲团结、讲发展的思潮，形成良好的学习和工作氛围，促进教师个人与学校整体的发展。具体而言，很重要的一点是帮助教师树立起一种忧患意识和良性竞争意识，明白到停滞不前的人将会被时代的发展潮流所淹没，应树立远期的发展目标和近期的奋斗目标，增强学习和工作的积极性和主动性；同时要顾全大局，将促进学校整体发展作为己任，抛开私心杂念，共同完成学校的各项工作。
面对竞争，有的人就会有私心，对其他人的发展持有保留、甚至起反作用。对此，应该清楚地认识到，学校整体的发展是一个从量变到质变的过程，需要所有师生的共同努力，在学校发展的过程中，积每一个人的一小步为学校的一大步。不能因为自己不进步而限制或阻碍他人的进步，而是要形成你追我赶、齐头并进的局面，使学校整体在每个人的共同进步中和谐地发展。例如，对青年教师的培养方面，就应该一方面让青年教师自身积极学习、努力提高，另一方面学校和学科组也要加强指导，同时还要让所有人都为他们的成材无私地贡献自己的力量，尤其是学校的骨干教师、经验丰富的老教师，更应毫无保留地、像关心自己的孩子一样关心他们的成长。 形成一种“和谐共进”的良好氛围。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶，为祖国的未来培育出更多优秀的人才，为祖国建设增砖添瓦！总之，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；全面实施素质教育，使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。
党的十七大春风过后，学校掀起了新一轮思想大解放讨论学习风潮，随着时代的发展，作为一名人民教师，我们担负着培育下一代的重任，如何做一名合格的教师，如何把学生教育好呢？这是值得我用一生去思考的问题。要成为一名新时期的优秀教师，就得不断地学习，解放思想，改变观念，合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。