学校岗位职责
总经理岗位职责
职位名称总经理职位代码所属部门直属上级董事会管辖人数轮转岗位晋升方向候选渠道职等职级薪金标准填写日期核准人
工作内容
◆负责把握学校发展方向，制定学校的整体发展战略规划；
◆负责审核制定学校投资项目计划、管理方案、企业操作流程；
◆制订学校年度工作计划和整体经营管理工作；◆推动各项管理规章、制度的建设和完善；
◆组织完成学校整体业务计划；
◆协调、激励各个部门的工作。
权责范围
权力：
◆对学校发展规划、投资计划、研究开发有决策权；
◆对文件有审批权或否决权
◆对各职能部门的总体经费支出有审批权或否决权
◆对总经理基金有支配权；
◆对学校重大经营管理项目有主持权；
◆对直属下级有监督、指导权；
◆有人事任免权和学校章程赋予的其他权力。
责任：
◆对学校经营管理的重大决策负主要责任；
◆对学校重大经营管理项目主持责任；
◆对全体员工负连带法律责任。
任职资格
教育背景：
大专以上学历，专业不限。
培训经历：
受过管理学、领导科学、经济法、财务管理知识、职业技能教育的培训。
经验：
有5年以上企业全面管理经验。
技能：
◆具有极强的敬业精神和丰富的营销工作经验；
◆具备出众的领导管理才能和良好的行业管理理念，熟悉西方先进的企业管理模式；
◆掌握人力资源管理、财务管理及市场运作管理知识具有丰富的实际操作经验；
◆具备卓越的战备眼光、政策制定能力、注重实效性；
个性特征：
◆作风严谨稳健，具备强烈的创业精神和开拓意识；
◆精力充沛，团队组织能力强，能承受较大工作压力。
工作环境
办公室。
工作环境舒适，基本无职业病危险。行政部经理岗位职责
职位名称
行政经理
职位代码
所属部门
行政部
直属上级
总经理
管辖人数
轮转岗位
晋升方向
副经理
候选渠道
职等职级
薪金标准
填写日期
核准人
工作内容
◆拟制学校各项规章制度，并对各部门执行情况进行监督、检查；
◆办理学校人员招聘活动、人事变动事宜；
◆负责劳动合同的签订和管理工作，代表学校解决劳动争议、纠纷或进行劳动诉讼；◆组织制订学校考核制度，定期进行员工考核；
◆编制工资计划，审核各职能部门的奖金或提成分配方案；
◆负责学校全员考勤的汇总及整理工作；
◆负责学校各项行政费用的审查与管理工作；
◆对员工进行学校规章制度、思想教育等相关内容的培训；
◆完成上级交给的其他日常事务性工作。
任职资格
教育背景：
广告、公关、人力资源管理相关专业本科以上学历。
培训经历：
受过管理学、合同法规、公共关系、财务基本知识等方面的培训。
经验：
有3年以上相关工作经验；
有独立工作能力和管理的经验。
技能：
较强的时间管理能力；
工作效率高、能够有效控制工作进度；
较强的分析、解决问题能力，思路清晰，考虑问题全面细致；
能够独立解决比较复杂的人事处理的实际问题；
熟练使用办公软件、设备。
个性特征：
形象气质好、性格开朗、自律性强、工作敬业、有强烈的集体认同感和团队合作精神。
工作环境
办公室。
工作环境舒适，基本无职业病危险。
教务部经理岗位职责
职位名称
教务经理
职位代码
所属部门
教务部
直属上级
总经理
管辖人数
轮转岗位
晋升方向
副经理
候选渠道
职等职级
薪金标准
填写日期
核准人
工作内容
◆制订教务各项工作规范、并对各部门执行情况进行监督、检查；◆组织教务会议，及时更新、探讨新的教学方案、培训策略等；◆负责相关教学资料的采购、分配、控制等；◆负责课程设计、开发、组织人员进行培训；◆ 建立教务人员考评激励机制，确保师资状况在社会具有竞争性；◆建立、健全教务资料管理体系，如：教务内部资料、学员档案及教材等管理；◆与相关部门配合，进行调查研究，明确培训目的；◆确保培训内容和培训方法符合政府有关法律法规要求；◆完成上级交给的其他日常事务性工作。
任职资格
教育背景：
师范、教育类相关专业本科以上学历。
培训经历：
受过心理学、公共关系、职业道德教育等方面的培训。
经验：
有5年以上教育工作经验；
技能：
较强的职业教育管理理念；
工作效率高、能够有效控制教学进度；
较强的分析、解决问题能力，思路清晰，考虑问题全面细致；
能全面掌握、了解培训课程。
个性特征：
形象气质好、性格开朗、工作有耐心、有强烈的工作责任感和团队合作精神。
工作环境
办公室。
工作环境舒适，基本无职业病危险。
企划部经理岗位职责
职位名称
企划经理
职位代码
所属部门
企划部
直属上级
总经理
管辖人数
轮转岗位
晋升方向
副经理
候选渠道
职等职级
薪金标准
填写日期
核准人
工作内容
◆制订企业发展的各项工作规范，并对各部门执行情况进行监督、检查；◆学校的经营及市场开发方针、策略组织实施；◆媒体宣传计划制定、组织实施；◆参与各项投资经营决策，负责投资项目和资产重组的方案策划、论证，以及协调实施。◆业务流程及规章制度的设计、改进、完善；◆策略分析及客户关系的管理；◆完成上级交给的其他日常事务性工作。
任职资格
教育背景：
广告策划、公关、市场营销相关专业本科以上学历。
培训经历：
受过管理学、经济学、公共关系、市场研究与策划等方面的培训。
经验：
有3年以上相关工作经验；
有市场开发、策划能力和业务拓展的经验。
技能：
具有较强的逻辑思维能力和对新领域的认知能力；
能够独立从事营销工作，市场拓展、广告策划的能力；
有较强的组织、计划、控制、协调能力和人际交往能力及较高的谈判技巧。
个性特征：
敬业，良好的沟通、协调和组织能力，善于与人合作，有强烈的工作责任感和团队精神。
工作环境
办公室。
工作环境合适，基本无职业病危险。
财务专员岗位职责
职位名称
财务专员
职位代码
所属部门
行政部
直属上级
行政经理
管辖人数
轮转岗位
晋升方向
财务主管
候选渠道
职等职级
薪金标准
填写日期
核准人
工作内容
◆全面负责财务的日常管理工作；◆组织制定财务方面的管理制度及有关规定，并监督执行；◆制定、维护、改进学校财务管理程序和政策，制定年度、季度财务计划；◆负责编制月/季/年度财务报告；◆负责固定资产的盘点管理工作；◆监控可能会对学校造成经济损失的重大经济活动；◆负责各项报销费用的审核、凭证的编制和登账；◆对已审核的原始凭证及时填制记帐凭证并记账；◆寻求降低成本的途径和方法，控制学校各项费用支出及学校税务；◆对月度现金流量进行预测、成本核算、分析及准备预测的相关报告；◆完成上级交给的其他日常事务性工作。任职资格
教育背景：
会计、财务、审计或相关专业大科以上学历。
培训经历：
受过经济法、管理学基本原理、计算机操作、职业道德等方面的培训。
经验：
有3年以上企业财务工作经验；
技能：
熟悉财务制度、财务管理、财务分析和管理会计；
熟悉国家会计法规和相关税收政策，熟悉税务制度；
熟悉国家福利、税收制度方面的法规、规定；
能帮助学校制定财务制度并能够进行较全面的财务分析、财务预测和总结；
熟悉应用财务软件和计算机操作。
个性特征：
具有良好的团队合作精神和沟通能力；
严谨、踏实、稳重并对工作认真负责。
工作环境
办公室。
工作环境舒适，基本无职业病危险。
工程组组长岗位职责
职位名称工程组长职位代码所属部门行政部直属上级行政经理管辖人数轮转岗位晋升方向工程组主管候选渠道职等职级薪金标准填写日期核准人工作内容
◆制订相关水电设施的管理条例并执行、实施；◆为投资设备做好规划和预算；◆学校内部水电、财产设施的维护和管理；◆对教学软件的及时更新、维护和跟踪；◆负责学校it技术方面的咨询和推广；◆组织人员对it业进行探讨和研究；◆及时了解市场最新信息动态及发展趋势，并做好调查报告；◆完成上级交给的其他日常事务性工作。任职资格
教育背景：
广告策划、信息管理、计算机应用相关大专以上学历。
培训经历：
受信息管理、网络工程、电子商务、顾客服务等方面的培训。
经验：
三年以上相关网络管理及拓展的工作经验；
有信息采购、资料收集的管理经验。
技能：
熟悉电脑维修维护、网络工程；
网络信息、资料的收集管理和数据维护；
积极的工作态度和强烈的职业责任感；
敬业、具有团队与合作精神。
个性特征：
具有良好的团队合作精神和沟通能力；
工作环境
学校内部。
工作环境舒适，基本无职业病危险。
内务专员岗位职责
职位名称内务专员职位代码所属部门行政部直属上级行政经理管辖人数轮转岗位晋升方向内务主管候选渠道职等职级薪金标准填写日期核准人工作内容
◆制订相关内务管理条例并执行、实施；◆员工住宿安排及宿舍日常事务管理；◆膳食监督；◆区域卫生清洁安排、监督、处理；◆仓库管理和固定资产的清查、核对、登记等；◆办公室日常事务的监督和管理；◆负责办公用品的购买及管理、发放、控制等；◆组织、制订相关的费用支出管理程序，并做好登记；◆相关内务事项的协助、安排；如：学校举办晏会、企业部宣传活动等；◆完成上级交给的其他日常事务性工作。任职资格
教育背景：
中专以上学历、专业不限。
培训经历：
受过仓储、公共关系、财务知识、管理学基本原理等方面的培训。
经验：
有2年以上工作经验；
技能：
熟悉学校管理的整体运作流程；
及时掌握人事变动情况；
熟悉仓储流程。
具有较强的组织、协调、配合能力。
个性特征：
具有良好的团队合作精神和沟通能力；
工作环境
学校内部。
工作环境舒适，基本无职业病危险。
教务1部主任岗位职责
职位名称
教务主任
职位代码
所属部门
教务部
直属上级
教务经理
管辖人数
轮转岗位
晋升方向
教务经理
候选渠道
职等职级
薪金标准
填写日期
核准人
工作内容
◆制订、执行办公类课程的教学计划及相关规程并及时向上级报告；
◆寻找适合办公课程发展的教学模式；
◆计划、指导、协调教学过程的培训事务；
◆配合相关部门，进行课程的调查、研究，明确培训目的；
◆制定、控制小组费用的支出及预算计划；
◆组织课程的探讨、研究计划；
◆管理各科任教师，对其工作方法、进程、效果进行监督、指导、评价；
◆接受学生的投诉和建议，并做好调查、跟踪、分析等；
◆完成上级交给的其他日常事务性工作。
任职资格
教育背景：
相关师范、教育专业大专以上学历。
培训经历：
受过心理学、公共关系、职业道德、顾客服务等方面的培训。
经验：
有2年以上教育工作经验；
技能：
较强的职业教育管理理念；
工作效率高、能够有效控制教学进度；
较强的分析、解