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边防总队四评创建模范党组织活动情况汇报

工作汇报范文 发布时间:2011/10/16

边防总队四评创建模范党组织活动情况汇报

边防总队四评创建模范党组织活动情况汇报
自“四评”创建模范党组织生活活动开展以来,边防总队紧密结合“发扬传统、坚定信念、执法为民,践行军人核心价值观”主题教育和集中警示教育活动,科学统筹,以“八项举措”为有力载体,扎实推动各项活动有序开展。党员先锋,岗位实践,强化党员主体意识。总队以开展“最佳组织生活实例”评选、“模拟党支部”“党员先锋服务队”“党员模范岗”等活动为抓手,紧紧围绕规范组织生活流程、增强党员荣誉感、责任感,发挥党员先锋模范作用,增强队伍凝聚力、战斗力的要求,积极引导广大党员官兵参与、管理和监督党内事务,强化实践体验,增强党员的主体意识。

崇廉倡廉,春风化雨,增强党员廉洁意识。总队各单位在认真学习《关于进一步加强公安边防部队反腐倡廉建设的意见》和八项反腐倡廉刚性制度的同时,以提高党员官兵崇廉倡廉意识为重点,通过“廉政文化月”,集中开展了读书思廉、廉政短信、警示教育、廉政书签等系列活动,并结合 “4?15”案件等典型案例,进一步增强说服力和渗透力,积极营造了以廉为荣、以贪为耻的良好氛围,达到春风化雨的效果。

梳理融合,菜单选课,提升党员学习成效。针对在开展创模学习和主题教育期间出现的学习盲目化、复杂化、差别化等问题,总队在深入基层调查研究的基础上,探索建立了“菜单选课”教育模式。结合当前活动的学习重点,通过对学习内容进行梳理和融合,科学制订了教育课程和题目,让广大党员官兵“带着问号来,带着句号走”,实现了集中学习从“大锅饭”到“自助餐”、从“填鸭式”到“菜单式”的转变。

电子创模,在线学习,拓宽党员教育平台。总队合理运用公安网、互联网、电子邮件、短信等方式建立电子学习教育平台,将“四评”创模活动、主题教育、集中警示活动的学习内容第一时间发送传达,打破了“学习靠书本”的传统模式,弥补了党员补课难的实际问题,延伸了教育触角。同时,通过紧密结合每周党组织生活日、政治理论学习、党支部“三会一课”等活动,组织党员官兵对围绕学习重点内容开展讨论,进一步加深理解,把握内涵。

开门纳谏,查摆剖析,弥补党员自身不足。总队各级党组织充分以大走访开门评警、警民恳谈、结对联系活动等为载体,广泛征求社会各界和人民群众对基层党员官兵的意见和建议,并要求每名官兵进行深刻地查摆剖析。在此基础上,以党委及支部为单位,召开民主生活会,开展批评与自我批评,不断弥补党员官兵在生活和工作中存在的缺点与不足。

警地联建,共创和谐,提升党员服务意识。各级党组织始终以“警地零距离、服务更主动、合作创和谐”为目标,强化警地合作,深入排摸不稳定因素,化解矛盾纠纷,消除安全隐患。同时,充分发挥总队爱民固边警官兼任村(厂)官的优势,深化各基层党支部与辖区企业、村镇党支部的联建,积极制订出服务地方经济社会发展的新措施,为驻地发展提供良好的社会治安和服务环境。

读书铭志,扎根边防,明确党员责任使命。在参加部局创模征文的同时,组织开展“学党史、知党恩、讲党恩、做党的忠诚卫士”读书征文比赛,在“三学”活动要求的基础上,组织广大党员官兵选择生活、学习中让自己深有感触或受益匪浅的一本励志书、一篇励志文章或一部励志影视作品,谈体会和感想,写出对作品、对人生或对边防事业的理解和感悟,提升责任感、使命感。

弘扬典型,争当先进,激发党员奋斗热情。以杨善洲同志典型事迹为主题,组织开展以“比作风,看谁的纪律形象更硬;比工作,看谁的任务完成更好;比技能,看谁的业

务水平更高;比奉献,看谁的敬业精神更强”为主要内容的“四比四看”系列活动,教育和引导广大官兵以先进典型为榜样,进一步强化爱岗敬业、尽责奉献的事业追求,努力形成不怕疲劳、连续作战、争创佳绩的良好氛围。
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