教育局创建文明单位工作情况汇报第3页
八、精神文明创建活动成果显著，各项教育教学指标名列前茅。
精神文明创建活动的开展有效地促进了教育教学工作的深入发展，教育教学质量的不断提升也为精神文明创建工作增加了新的内涵。多年来，在市委、市政府的高度重视和社会各界的大力支持下，市教育局党委团结带领各族教职员工紧紧围绕建设小康社会和实现教育现代化的目标，认真落实科学发展观，充分利用政策、财力、人力等资源，确保高水平、高质量地发展基础教育，强化均衡、优质、高效的发展方向，不断满足人民群众对优质教育资源的需求，使教育工作取得了历史性的成就，站在了一个新的历史发展的平台上。
目前，我市教育优先发展的地位得到了落实和加强，办学软硬件条件全面改善，办学实力大幅提升；基础教育课程改革稳步推进，素质教育深入实施；教育事业的内部管理机制改革取得重大突破；教师队伍建设扎实推进，教师整体素质不断提高。中小学专任教师培训率达到100，取证率达到100，有力地促进了学校教育教学质量和管理理念的提升。克拉玛依市教师继续教育工作受到维吾尔自治区教育厅的高度肯定，并授予“自治区第三个五年管理周期（—）中小学教师继续教育管理工作先进单位”称号。近年来，先后有30多名教师获得全国及自治区级“三育人先进个人”“优秀教师”、“优秀班主任”及“师德标兵”等荣誉称号。有3人被评为自治区级劳动模范，3人被评为市级劳动模范，有2136名教师获得市级各类优秀表彰。有100多名中青年教师参加自治区讲课比赛，均取得了一、二等奖，其中有12人代表参加全国比赛，分别获得国家级一、二等奖。
同时，教育科研取得新进展，教育“软实力”不断增强，教育教学质量稳中有升。16个学科建设基地的引领、辐射和带动作用得到了较大发挥。课题研究取得了显著成果，近年来，有19项科研成果获国家级一等奖，80余项科研成果分别获二、三等奖。其中《中小学英语课堂教学模式的探究》和《小学数学思维开发方式的探索》、《小学个性化作文的写作方法的研究》等课题已结题并推广应用。市教育局“中小学语文个性化教学实验研究”项目组被中央教科授予—“科研先进集体奖”。
近年来，我市小学适龄儿童入学率、巩固率稳定在100％；初中入学率100％，巩固率99％以上；普及了高中阶段的教育，普通高中入学率保持在80％以上，普通高考文理综合平均上线率达85％以上，。
教师学历合格率、义务教育巩固率、普通高中普及率、普通高中会考成绩和高考上线率等各项教育教学指标，均居于全疆各地州市前列。这些成绩的取得，充分显示了精神文明创建活动取得的丰硕成果。
教育事业关乎到国家的富强，人民的福祉，关乎到千家万户老百姓的切身利益。多年来，市教育局党委以办好人民满意的教育为目标，在大力发展优质教育和组织开展精神文明创建活动中，做了大量卓有成效的工作，也取得了一定的成绩。但仍然存在着一些不足，今后，我们将严格按照上级领导的要求，进一步增强科学发展的使命感和责任感，发扬成绩，纠正不足，把群众性的精神文明创建活动深入持久地开展下去，为创建全国文明城市，构建克拉玛依和谐社会做出积极的贡献。
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