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乡镇”十二五“精神文明建设规划

学习心得范文 发布时间:2010/11/2

乡镇”十二五“精神文明建设规划第2页

一步落实未成年人活动场所的公益性质,加大对未成年人校外活动场所的规划和建设力度,在村镇基础设施建设中,配套建设未成年人校外活动场所。鼓励和支持社会力量兴办公益性未成年人校外活动场所,充分利用爱国主义教育基地、公益性文化设施以及各种社会资源,开展道德教育和道德实践活动,培育未成年人爱国情操和高尚道德。

五、保障措施

(一)加强组织领导

认真贯彻落实《福建省各级领导班子精神文明建设工作目标、工作机制及其考评原则》精神,全面实行领导班子精神文明建设目标管理责任制,落实“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明办组织协调、相关职能部门各负其责、社会各方面积极参与”的领导体制和工作机制,切实把精神文明创建工作的实绩作为考核领导班子、使用和奖励干部的重要依据。充分发挥文明办在精神文明创建工作中的协调和指导作用,建立健全文明创建活动的长效机制。

(二)加强队伍建设

按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求,切实加强文明办队伍建设。完善村镇精神文明工作网络,培养工作骨干,不断提高村镇两级精神文明工作骨干的政治素质、思想水平、工作能力,树立良好形象。

(三)加大资金投入

要按照因地制宜、量力而行、尽力而为的原则,加大对精神文明创建工作的资金投入,把精神文明创建的投入纳入镇年度财政预算,保证这方面的投入增长不低于同期财政收入的增长幅度。每年安排一定的精神文明创建专项经费,用于精神文明创建的宣传、推动、奖励。要不断完善投入机制,进一步拓宽筹资渠道,逐步形成适应我镇地方经济社会发展相适应的筹资机制,完善多渠道、多层次的投入体系。用好用足文化经济政策,鼓励社会各界对精神文明创建给予财力和物力的支持。坚持勤俭办事业的原则,合理安排创建资金,努力提高资金使用效益。

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党的十七大明确提出:在全党开展深入学习实践科学发展观活动,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动,是以改革创新精神加强和改进党的建设,进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,不断巩固和拓展学习实践活动成果,是学习实践活动的深化和继续。

我们社区党委是党的基层组织,承担着把科学发展观贯彻落实到基层的重要责任。开展创先争优活动是推动党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的一项经常性工作。这是抓好学习实践活动整改落实的需要;是推动科学发展观、促进社会和谐的需要;是加强基层党组织建设的需要;是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。

深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,从实际出发,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”是创先争优活动的目标和内容。推动科学发展,就是要求党组织认真落实科学发展观规划、思路和举措,党员以模范行动带动群众努力完成各项工作任务;促进社会和谐,就是要求党组织和党员做好群众工作,及时排查调解处理矛盾纠纷,自觉维护社会稳定大局;服务人民群众,就是要求党组织和党员充分尊重和依靠群众,帮助群众解决生产生活中的实际困难,让群众得到更多的实惠;加强基层组织,就是要进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面,创新活动方式,使党组织和党员更好发挥先锋模范作用,带动其他各类组织建设。推动科学发展、促进社会和谐,是创先争优活动的着力点;服务人民群众,是创先争优活动的落脚点;加强基层组织,是搞好活动的基础和保证。

创先争优活动的主要形式,是创建先进党组织、争做优秀共产党员。创建先进党组织就是创建“五个好”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争做优秀共产党员就是做到“五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

开展创先争优活动要联系实际、注重实践、务求实效。我们社区党组织和党员处在群众之中,直接面对群众、直接服务群众,党组织和党员的作用发挥得好不好,时时都在接受群众的评议和监督,要广泛吸引群众参与,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,在全社会形成创先争优的浓厚氛围。努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。

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