成都市教育学会工作总结及2011年工作安排第2页
强组织建设方面也作了一些工作，使绝大多数基层学会组织机构正常运转，学术活动的开展得到较有力的组织保障。如：市中学语文专委会、市学校安全管理专委会，市教改与实验专委会，双流县教育学会、崇州市教育学会等于召开了会员代表大会进行了理事会换届改选；部分学会发展了新会员。
四、完成上级管理单位和学会委托和交办的工作
本年度，成都市教育学会较好地完成了上级管理单位和上级学会布置、委托和交办的工作。如：
1、6月，认真填报成都市社会团体年度检查表，顺利通过成都市民政局对本会工作的年审；
2、8—11月，根据市民政局有关文件精神和会议和要求，本会向市民政局和市教育局监审处填交了“小金库”自查自纠报告表、承诺书和总结报告，并接受和配合成都市“小金库”工作领导小组派出的治理社会团体“小金库”检查组对本会的重点检查。
3、根据中国教育学会及其所属有关专业委员会有关学术活动通知要求，组织我市中小学校教师撰写论文参加全国第23次学术年会论文评选和参加年会，参加其它全国性学术会议。在全国第23次学术年会论文评选中共有142篇论文获奖。
4、在本会分支机构和区市县教育学会的共同努力下，组织我市中小学及单位征订2011年教育学术期刊《中国教育学刊》1823份和《青年教师》989份。
5、根据四川省教育学会有关专业委员会改选换届的通知要求，推荐我市部分优秀校长、教师和学校为省教育管理专委会、教育心理专委会理事、常务理事候选人及团体会员。
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2011年，是我市贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，推进“统筹城乡和灾后重建教育综合配套改革试验区”建设、“深入实施素质教育”、“推进教育现代化建设”的关键一年，也是实施“十二五”规划及《成都市教育改革和发展规划纲要》的起始年，我会将继续坚持以科学发展观为指导，抓住本会理事会改选换届的契机，团结和带领全体会员，在开展群众性教育科研、教改实验和科普活动中，在加强学会自身建设中，不断探索，扎实工作，增强活力，提升水平，为推进我市教育改革与发展和试验区建设作出新贡献。
一、联合成都市教育局法规处、成都市教育科学研究院，召开《成都市教育改革和发展规划纲要（征求意见稿）》教师座谈会，邀请中小学教师代表参加，征求对《成都市教育改革和发展规划纲要（征求意见稿）》的修改意见，为市教育局修改完善《纲要》建言献策。地点:成都市教育科学研究院（1月10日）
二、联合成都市教育局法规处、成都市教育科学研究院，召开《成都市教育改革和发展规划纲要（征求意见稿）》校长座谈会，中小学校长代表参加，征求对《成都市教育改革和发展规划纲要（征求意见稿）》的修改意见，为修改完善《成都市教育改革和发展规划纲要》建言献策。地点:成都市教育科学研究院
（1月11日）
三、召开本会2011年工作会议，本会各分支机构和团体会员负责人参加。主要内容：交流、总结、交流学会工作及经验，部署本会工作。地点:待定（3月）
四、召开成都市教育学会第六次会员代表大会，进行理事会换届改选，成立第六届理事会。地点:待定（3—4月）
五、根据成都市第十次哲学社会科学成果评奖文件要求，做好我市基础教育类成果的申报、初评及推荐工作。（3—5月）
六、本会学校管理研究组与《教育科学论坛》杂志社继续联合开展“校长治校实践的理性回归与效能提升研究”，新的研究成果将连续在《教育科学论坛》上发表。
七、加强分支机构和团体会员信息报送工作，继续办好《成都市教育学会简报》。
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说明：今年初本会要进行理事会改选换届，成立新一届学会领导班子，本年度的工作计划、特别是换届后的年度工作计划应由新一届学会领导班子研究制定。因此，本工作计划只是做了年初的工作安排。特此说明。