工商局推进学习型机关建设心得体会
当前，我国正处于全面建设小康社会的新的历史时期，工商部门职能与当前社会发展需要联系更为紧密，工商部门职能能不能很好的发挥，与全体工商干部的政治素养、业务素质、执法水平、履职能力密切相关。本人现就工商行政管理部门如何推进学习型机关建设谈几点粗略看法。
一、要推进工商行政管理部门学习型机关建设，就必须充分认识推进学习型机关的重要性。
建设一只政治上、业务上、作风上“三个过硬”的工商队伍，是新时期落实工商职能的内在要求，是开创宁夏工商跨越式发展新局面的基础保证。习近平同志于5月13日在中央党校发表的“领导干部要爱读书、读好书、善读书”重要讲话，对新时期加强干部队伍教育，永葆共产党员先进性提出了新的要求。自治区工商局提出今年要大力推进学习型机关建设，要坚持不懈、持之以恒地推进学习型机关建设，着力提升干部队伍的政治素质、业务素质和作风素质，这就要求我们在学习中创新，在创新中发展，通过推进学习型机关活动，培养优良学风，加强对工商干部的在职教育，更新知识结构，提升知识水平，不断调动工作主创精神，切实增强开拓创新、服务发展的能力，全面提高干部的综合素质，创建一个学风浓厚、思维超前、办事高效、群众满意的现代型工商行政管理机关，通过推进学习型机关建设来提升工商工作水平，提升服务地方经济发展能力。
二、要推进工商行政管理部门学习型机关建设，就必须加强组织领导。
要切实开展好推进学习型机关活动，需要成立一把手亲自抓，分管局长具体抓，形成各科、室、队、协会负责人分步实施的推进学习型机关建设齐抓共管的局面。领导小组下设办公室，把负责做好推进学习型机关日常安排组织、包括学什么，如何学，学得怎么样？哪些科、室应该学习和熟练掌握哪些知识点等情况建立学习督察制度，由领导小组办公室定期对各部门的学习情况进行全面督察和检查，并把学习情况作为硬性指标纳入年终考核中。
三、要推进工商行政管理部门学习型机关建设，就必须创新学习方法。
（一）开展丰富多彩的工商文化活动，营造浓厚的学习氛围。
一是开展书法、摄影比赛，陶冶情操。书法作品紧紧围绕工商廉政文化，以及积极向上的道德文化作品，激发干部热爱生活、积极工作的热情和信心。二是开展读书读报活动，读过书有体会，读过报有剪辑，开阔视野，开启新思路。通过购置一些好书，征订一些好报刊，设立职工阅览室，设立工商文化书柜，广泛开展读书读报活动。三是开展能手评比活动。通过组织参加各种技能比赛，通过开展调研文章、理论文章、学习心得、读书笔记、各类演讲、知识竞赛、信息编写、文艺作品、文明科室评选等活动，使广大干部成为办案能手、微机能手、注册能手、演讲能手、信息能手等，以此在全局形成比、学、赶、帮的工作和学习氛围，为全面推动工作上台阶打下坚实的基础。四是通过一月集体唱响一首红歌，会唱歌的同志准备一首精彩的红歌，开展红歌颂活动，增强干部职工的责任感、使命感，强化爱国心，责任心。在“七一”建党节前举办一次红歌会，增强凝聚力，提高战斗力。五是举办文体活动，强体质，健身心，保障工作。购置乒乓球案，购置一些健身器材等体育用品。通过举办各种文体活动，如组建篮球队，5人足球队，用以激发大家爱护身体，保障自己的身心健康，树立积极向上的工作热情。六是打造一整套工商文化精品：练一套精彩的节目对外演，置一些好书传着看，汇编一些局内优秀调研论文，整理一些推动全局工作的工作信息，让文化精品渗透到每个人心中，激发每一名干部的工作热情和创作灵感，以工商文化助推各项工作有新飞跃。
（二）创新业务学习形式，加强对执法干部的业务培训，建立一支业务精通的执法队伍。一是形成定期集中学习制度。二是推行“一月一法，一法一考”的业务学习机制，增强业务理论水平，使全局人员尤其是执法办案人员增强忧患意识，让自己从“要我学”深感知识匮乏变为“我要学”。三是定人定法授课，人人精通一法，落实案件主办人制度—“攻堡垒法”。1、每个人确定一部法律法规精心钻研，深刻领会，在此基础上，组织全员参与学习培训。由个人精通变群体领会，以点带面，整体提高。2、人人精通一法，便于落实案件主办人制度。使主办人对个案适用法律法规再提高，使协办人对适用的法律法规细琢磨，这样就实现了人人当主办人，人人当协办人的办案工作机制，达到共同学习、共同提高的目的。四是组织开展工作理论研讨会，全面提升干部的业务理论水平。以科室、所、协会为单位组织实施，总结得失，反复论证，积极推广。通过研讨和实践，打造一批优秀的工商文化作品，形成一批优秀的工商文化理论文章，塑造一批工商文化建设先进典型，使工商文化建设更具特色、更有品味、更上层次。五是拓宽多种学习渠道。首先利用当前网络优势，构建网络学习平台，拓宽信息、知识获取渠道；其次利用投影仪组织观看学习讲座等影音资料；第三定期组织人员参加各类在职培训；第四采取“走出去、请进来”的办法，加强与兄弟部门和外省单位的学习交流；第五聘请专业人员为干部讲课。六是鼓励全局干部学习各层面社会文化。积极引导干部利用业余时间学习哲学、文学、艺术、历史等知识，提高艺术鉴赏能力，陶冶思想道德情操。七是加强学习激励机制。首先为了鼓励干部自学，要充分保障学习时间。对批准参加各类在职教育的人员，学习期间一律给予听课、复习、考试学习假，学习假不计入公休假，不影响年终考评成绩；其次加大学习经费投入，及时购置干部必需的学习用具、教材等；第三对凡是参加的各类知识竞赛、演讲比赛、论文评选、技能竞赛等取得名次的干部，视情况给予奖励。
笔者认为，推进工商行政管理部门学习型机关建设只要找准方向，确定重点，把握学习节奏，使工作与学习两协调、两促进，就能够达到以下目的：1、在思想境界上，牢固树立“为人民服务”的公仆意识，具备良好的政治素养和理论水平，能够准确把握事物的客观发展规律，具备良好的大局意识，不断更新观念，积极进取，自觉贯彻执行党的基本路线和基本纲领，认真落实上级党组各项工作任务，积极服务地方经济发展，拒腐防变免疫力明显增强。2、在知识层次上，通过多方涉猎各学科有关知识，不断扎实理论功底，掌握现代科技知识，提升学历教育层次，在掌握好工商法律法规的基础上，拓宽自身知识领域，取得各类专业资格证书人员明显增加。3、在业务素质上，通过熟练掌握各项方针政策、法律法规，熟悉各项工作流程和工作要求，及时、准确办理各项工商业务，熟练掌握业务分析和经济分析的基本方法，专有所长，专有所精，有针对性地主动展开工作调研，解决实际问题，探索适应当前工商工作的方式方法，善于总结，推陈出新。4、在服务能力上，通过全面贯彻区局党组服务地方经济发展“五办四通”和“六无”服务标准，能够主动依据上级要求和现实条件研究改进提高服务水平的方式方法，做到监管与服务相统一。5、在学风培养上，通过牢固树立“学以致用、用以促学”、“终身学习”的指导思想，形成领导带头、全员参与、激励有力，环境宽松的学习氛围，形成组织严密，保障得力，内涵丰富，方式多样的学习体系。就能够将学习成果切实反映到自身工作水平及素质提高上来，就能够强化自我发展的能力拓展自我发展的空间创造出预想的结果。
